ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วัฒนธรรมทุกวันพุธ"
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
Weera2533 (คุย | มีส่วนร่วม) |
Weera2533 (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
(ไม่แสดง 1 รุ่นระหว่างกลางโดยผู้ใช้คนเดียวกัน) | |||
แถว 7: | แถว 7: | ||
*๖.ก่อนรับประทานอาหารให้มีการพูดคุยกันถึงผลงานที่ผ่านมาและแผนงานที่ดำเนินต่อไป | *๖.ก่อนรับประทานอาหารให้มีการพูดคุยกันถึงผลงานที่ผ่านมาและแผนงานที่ดำเนินต่อไป | ||
*๗.พึงฝึกกันและกันในการรับผิดชอบตนเองสร้างความสะอาดเช่นทานอาหารแล้วล้างจานเอง เป็นต้น | *๗.พึงฝึกกันและกันในการรับผิดชอบตนเองสร้างความสะอาดเช่นทานอาหารแล้วล้างจานเอง เป็นต้น | ||
− | *๘.ควรเพิ่มกระบวนการความสะอาดที่อ่อนโยนและละเอียดอ่อน เช่น | + | *๘.ควรเพิ่มกระบวนการความสะอาดที่อ่อนโยนและละเอียดอ่อน เช่น การขัดถู การขัดล้าง การพับเก็บ ให้แก่เด็กและเยาวชนด้วย หรือจิตอาสาที่มีความสนใจความสะอาดที่ฝึกนิสัย |
*๙.แบ่งบทบาทหลักเช่นผู้ประสานงานโรงทาน น้ำและอาหาร ฝ่ายรับบริจาคระดมทุน ฝ่ายดูแลวัสดุอุปกรณ์เพื่อความสะอาด เป็นต้น | *๙.แบ่งบทบาทหลักเช่นผู้ประสานงานโรงทาน น้ำและอาหาร ฝ่ายรับบริจาคระดมทุน ฝ่ายดูแลวัสดุอุปกรณ์เพื่อความสะอาด เป็นต้น | ||
๓๐ มีนาคม ๒๕๖๕ | ๓๐ มีนาคม ๒๕๖๕ | ||
+ | *[[ความดีสากล ๕]] |
รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 01:28, 30 มีนาคม 2565
วัฒนธรรมทำความสะอาด การทำบุญที่สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน ภายใต้ "โครงการท้องถิ่นบวร สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข สร้างความสามัคคี ตำบลทุ่งมน"
- ๑.ทำความสะอาดร่วมกันทุกวันพุธ ช่วงเวลาภาคเช้า ก่อนรับประทานอาหารร่วมกัน
- ๒.เริ่มกิจกรรมที่ศาสนสถาน ความสะอาดบริเวณวัดเป็นเบื้องต้น แล้วขยับขยายไปสู่หมู่บ้าน โรงเรียนสถานที่สำคัญอื่น ๆ หมุนเวียนเปลี่ยนกันไป
- ๓.มีการเชิญชวนร่วมทำบุญบริจาคจตุปัจจัยให้เป็นนิสัยทุกวันพุธ เพื่อเป็นทุนในการดำเนินกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง
- ๔.เชิญชวนผู้มีจิตศรัทธาร่วมจัดทำโรงทานบริการน้ำอาหารแก่ผู้ปฏิบัติหน้าที่ร่วมกิจกรรม ผู้เป็นเจ้าภาพท่านใดประสงค์ขอใบอนุโมทนาบัตรสามารถขอได้จากวัดสะเดารัตนาราม (ทั้งลดหย่อนภาษี หรือ เป็นทานานสติ)
- ๕.ระยะเวลาร่วมกันทำความสะอาดประมาณ ๒-๓ ชั่วโมงโดยพึงพิจารณาไม่ให้เกิดความเหนื่อยมากเกินไป ให้เสมือนหนึ่งเป็นการออกกำลังกายการขยับกายให้เกิดสุขภาพ
- ๖.ก่อนรับประทานอาหารให้มีการพูดคุยกันถึงผลงานที่ผ่านมาและแผนงานที่ดำเนินต่อไป
- ๗.พึงฝึกกันและกันในการรับผิดชอบตนเองสร้างความสะอาดเช่นทานอาหารแล้วล้างจานเอง เป็นต้น
- ๘.ควรเพิ่มกระบวนการความสะอาดที่อ่อนโยนและละเอียดอ่อน เช่น การขัดถู การขัดล้าง การพับเก็บ ให้แก่เด็กและเยาวชนด้วย หรือจิตอาสาที่มีความสนใจความสะอาดที่ฝึกนิสัย
- ๙.แบ่งบทบาทหลักเช่นผู้ประสานงานโรงทาน น้ำและอาหาร ฝ่ายรับบริจาคระดมทุน ฝ่ายดูแลวัสดุอุปกรณ์เพื่อความสะอาด เป็นต้น
๓๐ มีนาคม ๒๕๖๕