ผลต่างระหว่างรุ่นของ "หน้าหลัก"

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 22:39, 13 มิถุนายน 2568

ยินดีต้อนรับ สู่วิกิสุรินทร์สังฆะ จังหวัดสุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้ Surin city of learning

ขออนุโมทนาบุญ ขอให้ทุนปัจจัยเหล่านี้ ยังประโยชน์ต่อสังคมพระพุทธศาสนาได้อย่างกว้างขวาง เป็นบุญที่อ่อนโยน ละเอียดอ่อน ซึมซาบอย่างรวดเร็ว ส่งผลได้ไกลสุดสายในรอบทิศทาง
ขอบุญนี้เป็นพลังที่ยิ่งใหญ่ มหาศาล ส่งผลดีงามถึงผู้บริจาค เสียสละ สำเร็จประโยชน์ในโลกนี้และโลกหน้า ทั้งตนเองและหมู่ญาติอันเป็นที่รัก ถ้วนหน้ากัน เทอญ.

สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้

สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้ โดย คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์ และ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์ 4 กุมภาพันธ์ 2568

เรามีสิ่งแวดล้อมตัวเรา ที่ไร้คุณภาพ 1.การศึกษาที่ไม่ทำให้คนสนใจทำมาหากิน 2.เรามีสื่อที่ไม่สร้างสรรค์ให้ความรู้ 3.เรามีสิ่งอุปโภค บริโภค ที่ไร้คุณภาพ เหล้า เบียร์ บุหรี่ ขนม น้ำหวาน ผงชูรส ประเทศไทย มีทีวีร้อยกว่าช่องแต่ไร้คุณภาพ 7 ก.ย.2567

Surin city of learning
โครงการหมู่บ้านรักษาศีล ๕ https://www.moobansila5.com/
....................................
ทุกพื้นที่คือการเรียนรู้
ทุกคนคือผู้เรียนรู้ตลอดเวลา แลกเปลี่ยน ค้นหาเพราะการเรียนรู้,การจัดการความรู้สำคัญความรู้ สำคัญกว่าองค์ความรู้
ทุกคน หมู่บ้านชุมชนท้องถิ่นคือพื้นที่แห่งการเรียนรู้ เป็นเครือข่าย ใช้เทคโนโลยีในการเชื่อมโยง สื่อสาร
ยึดหลักการ อุดมการณ์ ไม่ยึดคน สร้างคน กลุ่มคน อำนวย แนะมีจุดยืนที่ชัดเจน แต่ไม่บังคับให้เขามาเป็นเรา เขากำหนดตัวเอง
เราจะออกแบบเมืองสุรินทร์ในอนาคตร่วมกัน ภาพเมืองสุรินทร์ที่เราอยากเห็น เรียงร้อยถักทอจากพื้นที่ของท่าน ตัวท่าน ครอบครัว ชุมชน เครือข่าย
มิติต่าง ๆ ที่อยากเห็นเป็นผังหลักเช่นการเมือง เศรษฐกิจ สังคม ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม ประเพณีวัฒนธรรม เป็นต้น

ธนาคารความรู้
TK park

27 กุมภาพันธ์ 2565

ธนาคารความรู้ เป็นแนวทางการบันทึกข้อมูลสำคัญลงในเว็บไซต์ wiki สุรินทร์สังฆะ ของทุก ๆ ตำบล มีพื้นที่ 158 ตำบลในจังหวัดสุรินทร์ จะเป็นแนวทางสร้างผลกระทบสั่นสะเทือนนำไปสู่ตำบลสุขภาวะและตำบลจัดการตนเอง
การที่จะสามารถบันทึกข้อมูลได้จำต้องอาศัยบุคคลแห่งการเรียนรู้บุคคลที่ใช้เทคโนโลยีได้ชำนาญ

เนื้อหา

1 สังคม
2 การศึกษา
3 ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม
4 สิ่งแวดล้อม
- 4.1 การจัดขยะชุมชน
- 4.2 การจัดต่าง ๆ เพื่อสิ่งแวดล้อม
5 เศรษฐกิจ
6 การเมือง
7 จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ
- 7.1 ตำบลทุ่งมน
- 7.2 ตำบลสมุด

สิ่งแวดล้อม

การจัดขยะชุมชน

การจัดต่าง ๆ เพื่อสิ่งแวดล้อม

จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ

ตำบลทุ่งมน

ตำบลสมุด

จังหวัดสุรินทร์ วิกิพีเดีย [1]

วิธีสมัครเข้าระบบ วิธีการเพิ่ม ลด แก้ไข ปรับเปลี่ยนข้อมูล

@@ แถว 1: / แถว 1: @@
-If green is [https://britishrestaurantawards.org/members/sphynx48arm/activity/433281/ https://britishrestaurantawards.org/members/sphynx48arm/activity/433281/] already inside the existing neural model from the prior trial, the marked item may not evoke a sense of novelty along with the automatic method won't present a valuable interest signal indicating that the marked item was not within the present, Trial n array. This outcome would be an example of proactive interference, which has been documented in such array tasks (Shipstead   Engle, 2013).Author Manuscript Author Manuscript Author Manuscript Author ManuscriptPerspect Psychol Sci. Author manuscript; offered in PMC 2017 March 01.CowanPageIn the deliberate technique, things are kept as significantly as possible continually within the focus of interest, or are drawn back into concentrate as frequently as you possibly can, precisely to avoid such proactive interference. By way of example, Cowan, Johnson, and Saults (2005) presented word lists followed by a probe word, the essential response being to indicate no matter whether the probe word was present in the list. When the appropriate answer was "no," the probe word from time to time matched (or resembled) a word presented in a recent trial. With lists of three or 4 things, quick sufficient to be held inside the concentrate of focus, there was pretty little incorrect responding on the basis of your current lure (i.e., incredibly tiny proactive interference), but considerably more proactive interference was obtained with longer lists of six or 8 products that presumably couldn't be held in focus. Within the adult array change-detection procedure, if we assume that memory is often accumulated across additional than one particular trial, there could possibly be no reliable familiarity signal indicating that a modify is present or absent. What the participant should then do should be to hold the memory set inside the focus of focus when comparing the relevant item for the marked probe. This process is illustrated within the major panel of Figure 4 for an unchanged probe and within the middle panel of that figure for any changed probe. Information maintenance in infant procedures--According to this informationmaintenance hypothesis, infants of eight or 9 months are already capable to focus focus on 3 products and establish the corresponding activation of their capabilities in memory. On the other hand, infants and young children wouldn't be able to make use of the deliberate system adequately to separate the stimulus stream into discrete events, only some of which should be utilized to motivate the response (e.g., the stimuli in the studied array around the present trial). Unlike the adult procedures, the infant procedures may not need use of that deliberate program. Even within the "one-shot" procedure of Oakes et al. (2013), infants do not face one particular trouble that the adults typically face in visual array memory procedures. Within the infant procedure, a familiarity signal can indicate that one particular decision is extra familiar than a different, and as a result far more active in memory, even though the things aren't inside the concentrate of attention (Figure four, bottom row). Inside the adult process, this is not doable since only a single probe is presented; it'll give rise to a specific signal of familiarity, but there is certainly nothing to examine it with. The outcome must be based on recollection of your probe as present or absent in the studied products around the present trial.
+'''<strong>ยินดีต้อนรับ สู่วิกิสุรินทร์สังฆะ</strong>'''
+'''จังหวัดสุรินทร์  เมืองแห่งการเรียนรู้'''    '''Surin city of learning''' <br>
+ขออนุโมทนาบุญ  ขอให้ทุนปัจจัยเหล่านี้ ยังประโยชน์ต่อสังคมพระพุทธศาสนาได้อย่างกว้างขวาง เป็นบุญที่อ่อนโยน ละเอียดอ่อน ซึมซาบอย่างรวดเร็ว  ส่งผลได้ไกลสุดสายในรอบทิศทาง<br>
+ขอบุญนี้เป็นพลังที่ยิ่งใหญ่ มหาศาล  ส่งผลดีงามถึงผู้บริจาค เสียสละ สำเร็จประโยชน์ในโลกนี้และโลกหน้า  ทั้งตนเองและหมู่ญาติอันเป็นที่รัก ถ้วนหน้ากัน เทอญ.<br>
+สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้<br>
+สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้  โดย คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์  และ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์  4 กุมภาพันธ์ 2568<br>
+เรามีสิ่งแวดล้อมตัวเรา ที่ไร้คุณภาพ   1.การศึกษาที่ไม่ทำให้คนสนใจทำมาหากิน 2.เรามีสื่อที่ไม่สร้างสรรค์ให้ความรู้ 3.เรามีสิ่งอุปโภค บริโภค ที่ไร้คุณภาพ  เหล้า เบียร์ บุหรี่  ขนม น้ำหวาน  ผงชูรส    ประเทศไทย มีทีวีร้อยกว่าช่องแต่ไร้คุณภาพ  7 ก.ย.2567<br>
+Surin city of learning<br>
+โครงการหมู่บ้านรักษาศีล ๕ https://www.moobansila5.com/  <br>
+....................................<br>
+ทุกพื้นที่คือการเรียนรู้<br>
+ทุกคนคือผู้เรียนรู้ตลอดเวลา แลกเปลี่ยน ค้นหาเพราะการเรียนรู้,การจัดการความรู้สำคัญความรู้ สำคัญกว่าองค์ความรู้<br>
+ทุกคน หมู่บ้านชุมชนท้องถิ่นคือพื้นที่แห่งการเรียนรู้ เป็นเครือข่าย
+ใช้เทคโนโลยีในการเชื่อมโยง สื่อสาร<br>
+ยึดหลักการ อุดมการณ์ ไม่ยึดคน  สร้างคน กลุ่มคน อำนวย แนะมีจุดยืนที่ชัดเจน แต่ไม่บังคับให้เขามาเป็นเรา เขากำหนดตัวเอง<br>
+เราจะออกแบบเมืองสุรินทร์ในอนาคตร่วมกัน ภาพเมืองสุรินทร์ที่เราอยากเห็น เรียงร้อยถักทอจากพื้นที่ของท่าน
+ตัวท่าน ครอบครัว ชุมชน เครือข่าย<br>
+มิติต่าง ๆ ที่อยากเห็นเป็นผังหลักเช่นการเมือง  เศรษฐกิจ  สังคม  ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม ประเพณีวัฒนธรรม เป็นต้น<br>
+*ธนาคารความรู้
+*[[TK park]]
+กุมภาพันธ์ 2565
+*ธนาคารความรู้ เป็นแนวทางการบันทึกข้อมูลสำคัญลงในเว็บไซต์ wiki สุรินทร์สังฆะ  ของทุก ๆ ตำบล  มีพื้นที่ 158 ตำบลในจังหวัดสุรินทร์ จะเป็นแนวทางสร้างผลกระทบสั่นสะเทือนนำไปสู่ตำบลสุขภาวะและตำบลจัดการตนเอง
+*การที่จะสามารถบันทึกข้อมูลได้จำต้องอาศัยบุคคลแห่งการเรียนรู้บุคคลที่ใช้เทคโนโลยีได้ชำนาญ<br>
+==สังคม==
+===[[เครือข่ายสภาองค์กรชุมชนตำบล]]===
+===[[เครือข่ายสวัสดิการชุมชน]]===
+===[[เครือข่ายชุมชน]]===
+===[[สภาผู้นำชุมชนสุรินทร์]]===
+==การศึกษา==
+===[[แหล่งเรียนรู้ชุมชน]]===
+===[[บุคคลแห่งการเรียนรู้]]===
+=== [[วัฒนธรรมการเรียนรู้]]===
+=== [[วัฒนธรรมกับประวัติศาสตร์]]===
+=== [[หนังที่น่าคิด]]===
+=== [[ข้อมูลน่าอ่าน]]===
+==ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม==
+=== [[รายชื่อวัดในจังหวัดสุรินทร์]]===
+===[[คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์]]===
+===[[มจร.สุรินทร์]]===
+===[[MINDSURIN พุทธสถานพรหมวิหารธรรมนานาชาติจังหวัดสุรินทร์]]===
+===[[กองบุญคุณธรรมวัดสะเดารัตนาราม]]===
+===[[มหาเถรสมาคม]]===
+===[[ธรรมนาวา วัง]]===
+=== [[หน่วยอบรมประชาชนประจำตำบล(อ.ป.ต.)]]===
+=== [[ปราชญ์ชุมชน]]===
+=== [[ผู้สูงอายุสุขภาพดี]]===
+=== [[บุคคลผู้มีจิตอาสา จิตสาธารณะ]]===
+=== [[สมาคมสโมสรวรรณศิลป์สุรินทร์]]===
+==สิ่งแวดล้อม==
+===[[การจัดขยะชุมชน]]===
+===[[การจัดต่าง ๆ เพื่อสิ่งแวดล้อม]]===
+==เศรษฐกิจ==
+===[[วิสาหกิจชุมชน]]===
+===[[โคก หนอง นา เกษตรก้าวหน้า]]===
+===[[การจัดการน้ำ น้ำคือชีวิต]]===
+===[[กลุ่มอาชีพ กลุ่มผู้ผลิต ผลิตภัณฑ์ชุมชน]]===
+===[[การท่องเที่ยว]]===
+==การเมือง==
+===[[วัฒนธรรมประชาธิปไตย]]===
+===[[ครอบครัวเพื่อไทย สุรินทร์]]===
+===[[มติ ครม.]]===
+===[[ความคาดหวัง]]===
+==จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ==
+===[[ตำบลทุ่งมน]]===
+===[[ตำบลสมุด]]===
+จังหวัดสุรินทร์ วิกิพีเดีย [https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B9%8C]<br>
+*[[จังหวัดสุรินทร์ จังหวัดคุณธรรม]]
+*[[อำเภอเมืองสุรินทร์]]
+*[[อำเภอท่าตูม]]
+*[[อำเภอรัตนบุรี]]
+*[[อำเภอสังขะ]]
+*[[อำเภอศีขรภูมิ]]
+*[[อำเภอปราสาท]]
+*[[อำเภอชุมพลบุรี]]
+*[[อำเภอสำโรงทาบ]]
+*[[อำเภอสนม]]
+*[[อำเภอกาบเชิง]]
+*[[อำเภอจอมพระ]]
+*[[อำเภอลำดวน]]
+*[[อำเภอเขวาสินรินทร์]]
+*[[อำเภอบัวเชด]]
+*[[อำเภอพนมดงรัก]]
+*[[อำเภอศรีณรงค์]]
+*[[อำเภอโนนนารายณ์]]
+*[[ข้อมูลพัฒนาสังคม ครอบครัว]]
+*[[วิธีซ่อมการเข้าเว็บไม่ได้]]
+<br>'''[[วิธีสมัครเข้าระบบ]]'''  '''[[วิธีการเพิ่ม ลด แก้ไข ปรับเปลี่ยนข้อมูล]]'''<br>

ผลต่างระหว่างรุ่นของ "หน้าหลัก"

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 22:39, 13 มิถุนายน 2568

เนื้อหา

สังคม

การศึกษา

ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม

สิ่งแวดล้อม

เศรษฐกิจ

การเมือง

จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ

รายการเลือกการนำทาง

ค้นหา