ผลต่างระหว่างรุ่นของ "หน้าหลัก"

จาก wiki.surinsanghasociety
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
ล
 
แถว 1: แถว 1:
−
Virtual humans. The very first attempts of applying virtual humans as social interaction be capable of manage for. The optimal solution may be the standardization from the social partners became feasible inside the 90s. These technologies consisted interaction partner, meaning that the social interaction partner of a desktop computer system in which a single or more virtual human behaves precisely inside the similar way with every single participant. interaction partners have been displayed and could interact with Using the standardization on the social interaction partner, the participant (e.g., supplies information and facts, answer standardized differences in the behavior of a series of participants is usually inquiries). Whereas this strategy constituted an improvement attributed totally too actual differences amongst these men and women and with regards to standardization, realism was nevertheless rather low and, as a consequence, the implications of any findings obtained weren't to anything their social interaction partner did. A single approach to standardization may be the use of trained restricted. This changed in the turn with the new millennium with all the confederates. These are actors which can be instructed and trained advancement of technologies along with the improved processing power to keep precisely the same verbal and non-verbal reactions across of computer systems, generating it attainable to incorporate virtual humans participants and across situations. Interacting with confederates in IVEs. (that the participants believe to be frequent other participants) has high ecological validity simply because it can be an interaction between Immersion inside the Virtual two humans. Nevertheless, when it comes to standardization, it does not Immersive virtual atmosphere technologies implies that a person make sure that all behaviors are entirely controlled, in particular if one is fully immersed in a virtual world in which she or he can considers non-verbal behavior (e.g., facial mimicry) that may be much walk and look about as within the real world. The fundamental setup virtual atmosphere (IVE) with virtual humans as social interaction partners and we talk about the distinct benefits and challenges of this technique. Within this short article, we concentrate on social interactions with virtual humans inside the IVEs and their use for investigation and instruction. When IVET has been about for a number of decades, the usage of this technologies for the social sciences continues to be reasonably new (Fox et al., 2009) and specifically the aspect of which includes virtual humans as social interaction partners to simulate interpersonal encounters is still in its infancy. It can be the latter aspect on which we will shed light by describing the state from the art within this domain, several of the main findings, plus the current challenges and future directions of this line of research. Our contribution is at the similar time an update of your earlier overview by Fox et al. plus a focalization on the simulation of social interactions with virtual humans.Frontiers in Psychology | www.frontiersin.orgJune 2015 | Volume 6 | ArticleBombari et al.Interactions in virtual realityof IVET would be the following: (1) the physical movement (e.g., head turning) of a participant is tracked (e.g., via an infrared camera), (2) the perceptual information on the virtual planet is updated according to these movements by way of computerbased calculations, and (three) the perceptual information (e.g., visual information displayed via head-mounted displays) is sent back to the participant (Blascovich et al., 2002).
+
'''<strong>ยินดีต้อนรับ สู่วิกิสุรินทร์สังฆะ</strong>'''
 +
'''จังหวัดสุรินทร์  เมืองแห่งการเรียนรู้'''    '''Surin city of learning''' <br>
 +
 
 +
ขออนุโมทนาบุญ  ขอให้ทุนปัจจัยเหล่านี้ ยังประโยชน์ต่อสังคมพระพุทธศาสนาได้อย่างกว้างขวาง เป็นบุญที่อ่อนโยน ละเอียดอ่อน ซึมซาบอย่างรวดเร็ว  ส่งผลได้ไกลสุดสายในรอบทิศทาง<br>
 +
ขอบุญนี้เป็นพลังที่ยิ่งใหญ่ มหาศาล  ส่งผลดีงามถึงผู้บริจาค เสียสละ สำเร็จประโยชน์ในโลกนี้และโลกหน้า  ทั้งตนเองและหมู่ญาติอันเป็นที่รัก ถ้วนหน้ากัน เทอญ.<br>
 +
 
 +
 
 +
สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้<br>
 +
 
 +
สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้  โดย คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์  และ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์  4 กุมภาพันธ์ 2568<br>
 +
 
 +
 
 +
เรามีสิ่งแวดล้อมตัวเรา ที่ไร้คุณภาพ  1.การศึกษาที่ไม่ทำให้คนสนใจทำมาหากิน 2.เรามีสื่อที่ไม่สร้างสรรค์ให้ความรู้ 3.เรามีสิ่งอุปโภค บริโภค ที่ไร้คุณภาพ  เหล้า เบียร์ บุหรี่  ขนม น้ำหวาน  ผงชูรส    ประเทศไทย มีทีวีร้อยกว่าช่องแต่ไร้คุณภาพ  7 ก.ย.2567<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Surin city of learning<br>
 +
โครงการหมู่บ้านรักษาศีล ๕ https://www.moobansila5.com/  <br>
 +
....................................<br>
 +
ทุกพื้นที่คือการเรียนรู้<br>
 +
ทุกคนคือผู้เรียนรู้ตลอดเวลา แลกเปลี่ยน ค้นหาเพราะการเรียนรู้,การจัดการความรู้สำคัญความรู้ สำคัญกว่าองค์ความรู้<br>
 +
ทุกคน หมู่บ้านชุมชนท้องถิ่นคือพื้นที่แห่งการเรียนรู้ เป็นเครือข่าย
 +
ใช้เทคโนโลยีในการเชื่อมโยง สื่อสาร<br>
 +
ยึดหลักการ อุดมการณ์ ไม่ยึดคน  สร้างคน กลุ่มคน อำนวย แนะมีจุดยืนที่ชัดเจน แต่ไม่บังคับให้เขามาเป็นเรา เขากำหนดตัวเอง<br>
 +
เราจะออกแบบเมืองสุรินทร์ในอนาคตร่วมกัน ภาพเมืองสุรินทร์ที่เราอยากเห็น เรียงร้อยถักทอจากพื้นที่ของท่าน
 +
ตัวท่าน ครอบครัว ชุมชน เครือข่าย<br>
 +
มิติต่าง ๆ ที่อยากเห็นเป็นผังหลักเช่นการเมือง  เศรษฐกิจ  สังคม  ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม ประเพณีวัฒนธรรม เป็นต้น<br>
 +
*ธนาคารความรู้
 +
*[[TK park]]
 +
27 กุมภาพันธ์ 2565
 +
*ธนาคารความรู้ เป็นแนวทางการบันทึกข้อมูลสำคัญลงในเว็บไซต์ wiki สุรินทร์สังฆะ  ของทุก ๆ ตำบล  มีพื้นที่ 158 ตำบลในจังหวัดสุรินทร์ จะเป็นแนวทางสร้างผลกระทบสั่นสะเทือนนำไปสู่ตำบลสุขภาวะและตำบลจัดการตนเอง
 +
*การที่จะสามารถบันทึกข้อมูลได้จำต้องอาศัยบุคคลแห่งการเรียนรู้บุคคลที่ใช้เทคโนโลยีได้ชำนาญ<br>
 +
 
 +
==สังคม==
 +
===[[เครือข่ายสภาองค์กรชุมชนตำบล]]===
 +
===[[เครือข่ายสวัสดิการชุมชน]]===
 +
===[[เครือข่ายชุมชน]]===
 +
===[[สภาผู้นำชุมชนสุรินทร์]]===
 +
 
 +
==การศึกษา==
 +
===[[แหล่งเรียนรู้ชุมชน]]===
 +
===[[บุคคลแห่งการเรียนรู้]]===
 +
=== [[วัฒนธรรมการเรียนรู้]]===
 +
=== [[วัฒนธรรมกับประวัติศาสตร์]]===
 +
=== [[หนังที่น่าคิด]]===
 +
=== [[ข้อมูลน่าอ่าน]]===
 +
 
 +
==ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม==
 +
=== [[รายชื่อวัดในจังหวัดสุรินทร์]]===
 +
===[[คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์]]===
 +
===[[มจร.สุรินทร์]]===
 +
===[[MINDSURIN พุทธสถานพรหมวิหารธรรมนานาชาติจังหวัดสุรินทร์]]===
 +
 
 +
===[[กองบุญคุณธรรมวัดสะเดารัตนาราม]]===
 +
===[[มหาเถรสมาคม]]===
 +
 
 +
===[[ธรรมนาวา วัง]]===
 +
 
 +
=== [[หน่วยอบรมประชาชนประจำตำบล(อ.ป.ต.)]]===
 +
=== [[ปราชญ์ชุมชน]]===
 +
=== [[ผู้สูงอายุสุขภาพดี]]===
 +
=== [[บุคคลผู้มีจิตอาสา จิตสาธารณะ]]===
 +
=== [[สมาคมสโมสรวรรณศิลป์สุรินทร์]]===
 +
 
 +
==สิ่งแวดล้อม==
 +
===[[การจัดขยะชุมชน]]===
 +
===[[การจัดต่าง ๆ เพื่อสิ่งแวดล้อม]]===
 +
 
 +
==เศรษฐกิจ==
 +
===[[วิสาหกิจชุมชน]]===
 +
===[[โคก หนอง นา เกษตรก้าวหน้า]]===
 +
===[[การจัดการน้ำ น้ำคือชีวิต]]===
 +
===[[กลุ่มอาชีพ กลุ่มผู้ผลิต ผลิตภัณฑ์ชุมชน]]===
 +
===[[การท่องเที่ยว]]===
 +
 
 +
==การเมือง==
 +
===[[วัฒนธรรมประชาธิปไตย]]===
 +
===[[ครอบครัวเพื่อไทย สุรินทร์]]===
 +
===[[มติ ครม.]]===
 +
===[[ความคาดหวัง]]===
 +
 
 +
==จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ==
 +
===[[ตำบลทุ่งมน]]===
 +
===[[ตำบลสมุด]]===
 +
จังหวัดสุรินทร์ วิกิพีเดีย [https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B9%8C]<br>
 +
*[[จังหวัดสุรินทร์ จังหวัดคุณธรรม]]
 +
*[[อำเภอเมืองสุรินทร์]]
 +
*[[อำเภอท่าตูม]]
 +
*[[อำเภอรัตนบุรี]]
 +
*[[อำเภอสังขะ]]
 +
*[[อำเภอศีขรภูมิ]]
 +
*[[อำเภอปราสาท]]
 +
*[[อำเภอชุมพลบุรี]]
 +
*[[อำเภอสำโรงทาบ]]
 +
*[[อำเภอสนม]]
 +
*[[อำเภอกาบเชิง]]
 +
*[[อำเภอจอมพระ]]
 +
*[[อำเภอลำดวน]]
 +
*[[อำเภอเขวาสินรินทร์]]
 +
*[[อำเภอบัวเชด]]
 +
*[[อำเภอพนมดงรัก]]
 +
*[[อำเภอศรีณรงค์]]
 +
*[[อำเภอโนนนารายณ์]]
 +
 
 +
 
 +
*[[ข้อมูลพัฒนาสังคม ครอบครัว]]
 +
*[[วิธีซ่อมการเข้าเว็บไม่ได้]]
 +
 
 +
 
 +
<br>'''[[วิธีสมัครเข้าระบบ]]'''  '''[[วิธีการเพิ่ม ลด แก้ไข ปรับเปลี่ยนข้อมูล]]'''<br>

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 22:39, 13 มิถุนายน 2568

ยินดีต้อนรับ สู่วิกิสุรินทร์สังฆะ จังหวัดสุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้ Surin city of learning

ขออนุโมทนาบุญ ขอให้ทุนปัจจัยเหล่านี้ ยังประโยชน์ต่อสังคมพระพุทธศาสนาได้อย่างกว้างขวาง เป็นบุญที่อ่อนโยน ละเอียดอ่อน ซึมซาบอย่างรวดเร็ว ส่งผลได้ไกลสุดสายในรอบทิศทาง
ขอบุญนี้เป็นพลังที่ยิ่งใหญ่ มหาศาล ส่งผลดีงามถึงผู้บริจาค เสียสละ สำเร็จประโยชน์ในโลกนี้และโลกหน้า ทั้งตนเองและหมู่ญาติอันเป็นที่รัก ถ้วนหน้ากัน เทอญ.


สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้

สุรินทร์ เมืองแห่งการเรียนรู้ โดย คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์ และ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์ 4 กุมภาพันธ์ 2568


เรามีสิ่งแวดล้อมตัวเรา ที่ไร้คุณภาพ 1.การศึกษาที่ไม่ทำให้คนสนใจทำมาหากิน 2.เรามีสื่อที่ไม่สร้างสรรค์ให้ความรู้ 3.เรามีสิ่งอุปโภค บริโภค ที่ไร้คุณภาพ เหล้า เบียร์ บุหรี่ ขนม น้ำหวาน ผงชูรส ประเทศไทย มีทีวีร้อยกว่าช่องแต่ไร้คุณภาพ 7 ก.ย.2567


Surin city of learning
โครงการหมู่บ้านรักษาศีล ๕ https://www.moobansila5.com/
....................................
ทุกพื้นที่คือการเรียนรู้
ทุกคนคือผู้เรียนรู้ตลอดเวลา แลกเปลี่ยน ค้นหาเพราะการเรียนรู้,การจัดการความรู้สำคัญความรู้ สำคัญกว่าองค์ความรู้
ทุกคน หมู่บ้านชุมชนท้องถิ่นคือพื้นที่แห่งการเรียนรู้ เป็นเครือข่าย ใช้เทคโนโลยีในการเชื่อมโยง สื่อสาร
ยึดหลักการ อุดมการณ์ ไม่ยึดคน สร้างคน กลุ่มคน อำนวย แนะมีจุดยืนที่ชัดเจน แต่ไม่บังคับให้เขามาเป็นเรา เขากำหนดตัวเอง
เราจะออกแบบเมืองสุรินทร์ในอนาคตร่วมกัน ภาพเมืองสุรินทร์ที่เราอยากเห็น เรียงร้อยถักทอจากพื้นที่ของท่าน ตัวท่าน ครอบครัว ชุมชน เครือข่าย
มิติต่าง ๆ ที่อยากเห็นเป็นผังหลักเช่นการเมือง เศรษฐกิจ สังคม ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม ประเพณีวัฒนธรรม เป็นต้น

  • ธนาคารความรู้
  • TK park

27 กุมภาพันธ์ 2565

  • ธนาคารความรู้ เป็นแนวทางการบันทึกข้อมูลสำคัญลงในเว็บไซต์ wiki สุรินทร์สังฆะ ของทุก ๆ ตำบล มีพื้นที่ 158 ตำบลในจังหวัดสุรินทร์ จะเป็นแนวทางสร้างผลกระทบสั่นสะเทือนนำไปสู่ตำบลสุขภาวะและตำบลจัดการตนเอง
  • การที่จะสามารถบันทึกข้อมูลได้จำต้องอาศัยบุคคลแห่งการเรียนรู้บุคคลที่ใช้เทคโนโลยีได้ชำนาญ

เนื้อหา

สังคม

เครือข่ายสภาองค์กรชุมชนตำบล

เครือข่ายสวัสดิการชุมชน

เครือข่ายชุมชน

สภาผู้นำชุมชนสุรินทร์

การศึกษา

แหล่งเรียนรู้ชุมชน

บุคคลแห่งการเรียนรู้

วัฒนธรรมการเรียนรู้

วัฒนธรรมกับประวัติศาสตร์

หนังที่น่าคิด

ข้อมูลน่าอ่าน

ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม

รายชื่อวัดในจังหวัดสุรินทร์

คณะสงฆ์จังหวัดสุรินทร์

มจร.สุรินทร์

MINDSURIN พุทธสถานพรหมวิหารธรรมนานาชาติจังหวัดสุรินทร์

กองบุญคุณธรรมวัดสะเดารัตนาราม

มหาเถรสมาคม

ธรรมนาวา วัง

หน่วยอบรมประชาชนประจำตำบล(อ.ป.ต.)

ปราชญ์ชุมชน

ผู้สูงอายุสุขภาพดี

บุคคลผู้มีจิตอาสา จิตสาธารณะ

สมาคมสโมสรวรรณศิลป์สุรินทร์

สิ่งแวดล้อม

การจัดขยะชุมชน

การจัดต่าง ๆ เพื่อสิ่งแวดล้อม

เศรษฐกิจ

วิสาหกิจชุมชน

โคก หนอง นา เกษตรก้าวหน้า

การจัดการน้ำ น้ำคือชีวิต

กลุ่มอาชีพ กลุ่มผู้ผลิต ผลิตภัณฑ์ชุมชน

การท่องเที่ยว

การเมือง

วัฒนธรรมประชาธิปไตย

ครอบครัวเพื่อไทย สุรินทร์

มติ ครม.

ความคาดหวัง

จังหวัดสุรินทร์ 17 อำเภอ

ตำบลทุ่งมน

ตำบลสมุด

จังหวัดสุรินทร์ วิกิพีเดีย [1]




วิธีสมัครเข้าระบบ วิธีการเพิ่ม ลด แก้ไข ปรับเปลี่ยนข้อมูล

ดึงข้อมูลจาก "https://wiki.surinsanghasociety.com/index.php?title=หน้าหลัก&oldid=1323026"